LENGUA
Review.
1. Escribe el sinónimo de estas palabras. Después escribe un antónimo de las mismas.
- Alto - Trabajador - Mojado - Tranquilo
2. Escribe antónimos a estas palabras utilizando los prefijos.
- Humano - Hecho - seguro - aparecer
3. Señala los indefinidos y sustituye por numérales.
- Paco tiene varias motos en el garaje.
- Trajo muchas naranjas para la familia.
- Manuel hizo algunas galletas de mantequilla.
4. Completa con b o v.
Su_e Hir_ió _i_ía _uñuelo Descri_ió
5. Sustituye las frases hechas por su significado.
- ¿Quieres que te eche una mano?
- Nuestro plan va sobre ruedas.
- Ponte las pilas y acaba el ejercicio.
6. Escribe todos los verbos que se te ocurran relacionados con: El colegio. Escribe la conjugación de cada uno de ellos.
7. Localiza los verbos, escribe el infinitivo y a que conjugación pertenecen.
- Pablo está un poco cansado.
- El viento mece las ramas de los árboles.
- Mara siempre comparte sus juguetes.
MUSIC
NATURAL SCIENCE
Activity book page 33 exercise 14 and 15.
Page 34.
MATHS
División lunes: C= 5544 R= 45
Practica en tu ordenador.
Ejercicios de capacidad
Litro, medio litro, cuarto de litro
SOCIAL SCIENCE
VERY IMPORTANT VIDEO
6.-WHAT ARE THE MAIN INDUSTRIES IN SPAIN?
In the secondary sector, workers transform raw materials into manufactured products.
Craft workers work in workshops. They use hands and tools.
Factory workers work in factories and use machines to make things.
They work on assembly lines.
7.-WHICH SECTOR DOES TOURISM BELONG TO?
The tertiary sector provides services.
The tertiary sector has many different areas, such as healthcare, education and security.
Most people in Spain work in the tertiary sector.
The main areas are:
Activity book page 32 and 33.
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el lunes, según nuestro horario.
- Examen de lengua miércoles 23 de marzo.
- Examen de natural viernes 25 de marzo.
- Terminar lo que no hemos hecho en clase.
- División y prueba: 87.475 : 55=
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