LITERACY
Grammar: Write in affirmative, negative and interrogative sentences.
1- Are you visiting your grandma?
2- I was running in the park.
3- She isn’t writing in her notebook.
4- Were we dancing in the stage?
Watch and read the story.
Activity book page 46
Practice:
LENGUA
Analiza morfológicamente siguiendo la ficha que os dí (es decir que clase es cada palabra poniendo la abreviatura debajo). (La palabra subrayada no se analiza).
1- Aquella niña guapa canta en su casa.
2- Manuel es un profesor guay.
3- Mis sobrinos son estupendos.
USO DE LA H
Cuaderno:
Uso de la h
SOCIAL SCIENCE
Pegamos la primera ficha del tema.
Activity book page 20
TALLERES
Iniciamos el nuevo taller: El que inventa, experimenta.
"WHOEVER INVENTS, EXPERIENCES"
¿Qué inventores conoces?
AGENDA / DIARY
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el lunes, según nuestro horario.
- El próximo lunes haremos una prueba de operaciones (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones).
HOMEWORK
- Terminar la tarea que no hayamos acabado en clase.
- Tarea mates: Hacer las divisiones.
45.768 : 82=
97.231 : 64=
- Repasar lo que hemos aprendido:
Practica en tu ordenador.
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