LITERACY
“Ago”
Vocabulary: animals in the desert.
Activity book. Page 21 and 22.
Write vocabulary about animals in your notebook.
HOMEWORK (Write in affirmative, negative and interrogative sentences)
14. Does she play an instrument?
15. He didn’t cut the paper.
16. Was he in the supermarket?
17. They were happy.
18. I had a pencil.
Verbos que hay que copiar en vuestro cuaderno y que iremos añadiendo.
MATHS
Seguimos aprendiendo la división de dos cifras.
Divisiones de dos cifras
NATURAL SCIENCE
The hearing.
Activity book page 13.
Class book. Page 27, exercise 3.
Presentación de Google.
1. PORTADA.
2. SIGHT.
3. PARTS OF THE EYES.
4. HOW CAN WE LOOK AFTER OUR EYES?
5. HEAR.
6. PARTS OF THE EAR.
LENGUA
Derechos y deberes de la infancia. Preparamos nuestro programa de radio.
PE.
AGENDA / DIARY
- Revisamos la mochila y guardamos los libros y cuadernos necesarios para el día siguiente, según nuestro horario.
HOMEWORK
- Terminar la tarea que no hayamos acabado en clase.
- Repasar lo que hemos aprendido hoy.
- Practicar en casa el meternos SOLOS en librarium y en nuestras presentaciones.
- Probar en casa a crear una carpeta con nuestro nombre en el escritorio y descargar fotos guardándolas en ella.
- Aprender como escribir con el teclado los símbolos.
- Leer.
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